viernes, 20 de marzo de 2015

INTRODUCCION



retardo general de todo el proceso de aprendizaje, observándose lentitud, desinterés, deficiencia en la atención y concentración, afectando el rendimiento global.

Las características principales q presentan estos niños son:

1.      Lentitud para procesar la información escolar y para seguir el ritmo de aprendizaje del resto de sus compañeros.
2.      Inadecuación entre el nivel de desarrollo de sus estructuras cognitivas y el grado de complejidad de los contenidos escolares.
3.      Baja motivación para aprender, acompañada de una baja autoestima.

4.      Inadecuación entre sus habilidades psicolingüísticas y el lenguaje utilizado por el profesor.
Algunas de las principales causas del aprendizaje lento son: baja 
motivación para aprender, baja autoestima, escasa atención, bajo 
nivel de perseverancia entre otras.


La investigación de este problema se hace con el interés de conocer las causas del mismo y así poder utilizar herramientas que ayuden  a contrarrestarlo utilizando las diferentes alternativas que nos ofrece la tecnología.

http://www.guiainfantil.com/educacion/escuela/noaprende.htm